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回調查及活動項目列表
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貼心叮嚀
每一場講座及活動均來自主辦單位精心籌畫，參加者務必嚴正看待，珍惜資源。如有無故缺席或干擾現場秩序、打瞌睡等不良行為，將暫停講座及相關活動報名權利。
高中生能拿生成式AI來做什麼？
活動日期：
2024/04/18~2024/04/18
填報日期：
2024/03/18 08時 ~2024/04/16 17時
(未開放填報)
身份證號：
密 碼：
學習地圖項目:
》STEAM FAIR(科技月)活動-資訊理工系列活動
無簡章文件...
調 查 或 活 動 之 簡 述
任教於東海大學應用物理學系逾20年的教授施奇廷，不僅為國內大學翻轉教學的先驅者之一，並積極開發許多創新跨領域課程，開啟他在物理教育獲獎無數的關鍵。榮獲2022台灣物理學會「傑出物理教育獎」。於此之外，施奇廷教授結合「物理與傳播」系列課程，透過網路進行科學傳播，推廣科學研究新知。除了將東海應物系的Facebook粉絲專頁轉型為平易幽默的科普網站，讓追蹤人數高達一萬五千人，並推出每週更新的帶狀節目─「熱血科學家的閒話加長」Podcast和「熱血科學家的長話短說」YouTube頻道。透過網路傳播，大大提升了民眾的科學素養。本次借助施奇廷教授的專長，科學教育委員會特別邀請施教授來為高中生們談一談，到底什麼是生成式ＡＩ？生成式ＡＩ之於高中生又有何用？
活動日期：2024/4/18(四)
活動時間：13:30~15:10
活動地點：明謹大樓一樓階梯教室
素養能力
A1專注力 20%、B1符號運用 10%、B2溝通表達 10%、B3團隊合作 20%、D1科技知能 10%、D3國際視野 5%、E2PDCA 15%、F3創新應變 10%
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